.
Szerző: Admin
A Költészet Napja
Április 11. a költészet napja.
Erre az alkalomra tanulóinknak versíró versenyt rendeztünk, melynek eredményét ezen a szép húsvéti ünnepen most Önökkel is megosztunk!
.
Szabó Luca 7.a osztályos tanulónk verse, amit hárman mondunk, tanárok:
2020.04.09. Adatkezelési tájékoztató
2020.04.06. FELHÍVÁS a tankötelessé váló gyermekek iskolai beíratására és tudnivalók, nyilatkozatok
A teljes dokumentumok megtekintéséhez katt a képekre!
2020.03.31. Pihenőidő – Szülőknek, gyerekeknek szeretettel!
120 éve született Szabó Lőrinc
1900. március 31-én született Szabó Lőrinc, a XX. század elejének egyik legnagyobb költője. Nevét említve leginkább gyermekversei jutnak az eszünkbe, vagy a Tücsökzene, a 26. év c. versciklusa. Leghíresebb versei a Lóci-versek (Lóci óriás lesz, Lóci meg a számok), melyekből kiderül, milyen nehéz is – de milyen hatalmas öröm is szülőnek lenni!
Megköszönve minden szülőnek az eddigi áldozatos munkáját, s a gyerekek szorgalmas digitális tanulását, álljon itt a költő életéről egy – a mostani digitális munkarendben elkészített – tanulói bemutató a költő életéről, s pár gyönyörű vers a költőtől!
Katt a képre a diavetítés indításához:
A bemutatót készítette: Nagy Nikolett 8.b osztályos tanuló.
A Lóci óriás lesz c. verset szavalja: Szabó Luca 7.a osztályos tanuló
További sikeres távtanulást és egészségben együtt töltött békés családi napokat kívánunk hálás köszönettel!Juhász Istvánné
- márc. 31.
Iskolapszichológus elérhető!
Az iskolapszichológus szerepét és feladatait a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet szabályozza (44./ 132. § Az óvoda- és iskolapszichológiai feladatok a nevelési-oktatási intézményben). Az iskolapszichológus munkájának „elsődleges célja a gyermek, a tanuló személyiségfejlesztése, lelki egészségvédelme, továbbá a nevelő-oktató munka hatékonyságának segítése”
https://net.jogtar.hu/jogszabaly?docid=a1200020.emm
Az iskolapszichológus az iskolában folyó sokrétű oktató-nevelő munkát a saját szakmai eszközeivel támogatja, ezért olyan kérdésekkel, problémákkal foglalkozik legfőképpen, amelyek a tanítással-tanulással, és a gyermekek iskolai életével kapcsolatosak.
Munkájukkal hozzájárulnak a gyermekek iskolai sikerességének és jóllétének támogatásához, segítéséhez, a problémák megelőzéséhez és megoldásához.
Bármilyen más problémával is megkereshető azonban az iskolapszichológus, (például családi probléma, súlyosabb pszichés probléma), ekkor is segítséget nyújt a helyzet kezelésében, a megoldások keresésében, és szükség szerint továbbirányítja a jelentkezőt a megfelelő ellátás megtalálásához (szakértői vizsgálat, nevelési tanácsadás, diagnosztikai vizsgálat, hosszabb távú terápiás ellátás, egészségügyi ellátás, családgondozás, gyermekvédelem, stb.).
Az iskolapszichológust kérdéseivel megkeresheti a pedagógus, a szülő, és maguk a gyermekek is. Fontos szabály azonban, hogy a gyerekekkel való közvetlen foglalkozáshoz minden esetben szükség lesz a szülők hozzájárulására, közreműködésére is.
Az iskolapszichológus a gyermekeket érintő kérdésekben együttműködik az iskola vezetésével, a pedagógusokkal, szülőkkel és más segítő szakemberekkel is. Eközben azonban ügyel a szakmai titoktartásra is, ami azt jelenti, hogy az együttműködéseket megbeszéli a klienseivel is, és a foglalkozások során megfogalmazott, elmondott személyes információkat nem adja tovább. Munkáját konzultációs-tanácsadási szakmai keretek között végzi.
Iskolapszichológusunk:
Horváth Rebeka
rebeka8713@gmail.com
2017.03.17. Online oktatás – technikai információk
Az iskolát érintő fertőzésbiztonsági közlemény
Az éves tanrend
2020.01.22. Magyar Kultúra Napja
Együtt szavaltunk a magyar kultúra napján
2020. jan. 22.
Iskolánkban már hagyomány, hogy együtt szavalunk a nemzettel a magyar kultúra napján. Az idén is együtt szavaltunk, s bár a nemzeti programnak nyomát sem találtuk a médiában, az iskola tanulóinak közös versmondása méltó megemlékezés volt arról a napról, amikor Kölcsey Ferenc Szatmárcsekén befejezte a Himnusz kéziratát. A felső tagozat az aulában ünnepelt, s együtt szavaltuk végig a Himnusz teljes szövegét, majd Vörösmarty Szózatának és Arany János: Rendületlenül című versének egy-egy részletét.
Az erről készült felvétel látható iskolánk honlapján, s a YouTube csatornán.
A 6. és 7. órában pedig az iskolai könyvtárban online vetélkedőn mérhették össze tudásukat az 5-6. és a 7-8. osztályt képviselő csapatok.
Az online vetélkedők mindig nagy élményt jelentenek a gyerekeknek. Ahogy a képeken is látszik, most sem okozott csalódást az ifjúságnak a Judit néni által irányított kérdéssorozat. Sokat derültek, és sokat tanultak a verseny résztvevői. Akik pedig fel is készültek Kölcsey életéből és a Himnuszból erre a megmérettetésre, boldogan könyvelhették el maguknak a jól megérdemelt „dobogós” helyezéseket.
A verseny eredménye:
5-6. évfolyam 9 csapata közül:
I. 5.a.: Zágoni Viktória, Gasztonyi Csaba, Szász Boglárka
II. 6.a.: Bolega Emma, Bágyi Nóra, Bojtos Antónia
III. 5.a.: Pohancsényi Natasa, László Marcell, Kollár Zsombor
7-8. évfolyam 8 csapatából:
I. 8.b.: Kiefer-Hudy Édua, Bolega Petra, Furka Tímea
II. 8.a.: Deák Zsombor, Seres Patrik, Bányi Oszvald
III. 8.b.: Nagy Nikolett, Hajnal Daniella Liza
Most a 8. évfolyam diadalmaskodott, de dicséret illeti a hetedikeseket is, különösen a 7.b-s lányokat, akik a legjobb hetedikes csapatként az V. helyen végeztek.
Köszönjük tanulóinknak a fegyelmezett magatartást, a lelkes versenyzést, Oláh Judit néninek a szervező és irányító munkáját, s a szülőknek is köszönjük a támogatását, hogy a gyerekek ünneplő ruhában jöttek iskolába ezen a méltán jelentős ünnepi napon.
Juhász Istvánné
